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Lingüística vs. Memes: ¿»América» solo puede significar una cosa?
Analizamos publicaciones virales sobre el idioma desde la lingüística, no desde los mitos. En redes sociales es común encontrarse con publicaciones como esta, que recuerdan que América es un continente y que Estados Unidos es un país. La intención parece… Continue reading
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El romance escondido en los Alpes
Cuando pensamos en lenguas romances, probablemente imaginamos el español, el portugués, el francés, el italiano, quizá el catalán o el rumano. Pero en los Alpes suizos sobrevive otra. Allegra! / Bun di! Así te pueden saludar en romanche, una lengua… Continue reading
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¿Por qué nos cuesta mirar hacia el sur?
Decir que Chiapas y Guatemala comparten rasgos culturales no parece particularmente polémico. Hay pueblos mayas a ambos lados de la frontera, siglos de historia compartida, tradiciones similares y rasgos lingüísticos, como el voseo, que acercan al español chiapaneco al centroamericano.… Continue reading
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Lingüística vs. Memes: ¿Qué significa realmente escribir bien?
Analizamos publicaciones virales sobre el idioma desde la lingüística, no desde los mitos. Seguramente has visto publicaciones como esta. Imagen: Profe Mónica (publicación en redes sociales) A primera vista, el mensaje parece razonable. La imagen contrasta ideas superficiales sobre «escribir… Continue reading
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Lingüística vs. Memes: ¿»Cita previa» es redundante?
Analizamos publicaciones virales sobre el idioma desde la lingüística, no desde los mitos. ¿Cuántas veces te has encontrado en redes sociales una imagen que promete enseñarte las palabras o expresiones que «dices mal»? Yo me topé con esta hace unos… Continue reading
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The Language Skill Nobody Talks About
[Bajar para español] What learning languages taught me about uncertainty. When I was learning English as an immigrant teenager in the United States, I often felt that every unknown word was a problem that needed to be solved immediately. If… Continue reading
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Schwa, lo que tus alumnos no sabían que necesitaban
Si tus estudiantes tienen dificultades para entender a los hablantes nativos, hay una buena probabilidad de que el problema no sea el vocabulario ni la gramática. Es el schwa. Muchos estudiantes pasan años aprendiendo listas de palabras, memorizando tiempos verbales… Continue reading
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¿Qué quiso decir la RAE?
La mayoría de las personas cree que sabe leer a la RAE. Sin embargo, cuando la Academia escribe se registra, se usa, se recomienda o se prefiere, muchos lectores interpretan todas esas expresiones como si significaran exactamente lo mismo: «esto… Continue reading
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Phonics: la clave para entender cómo se lee en inglés
Hace muchos años, mientras ayudaba a mi hermana menor con sus tareas de lectura en primer año de primaria en Estados Unidos, me encontré con algo que nunca había tenido que pensar conscientemente como hablante de español: aprender a leer… Continue reading
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El Brasil profundo que no deja de resistir
[Scroll down for English] El 28 de septiembre de 2023, tuve la oportunidad de visitar el Quilombo Sacopã en Río de Janeiro como parte de uno de los programas con los que trabajo. Como alguien que siente un profundo cariño… Continue reading
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“Conmigo”, un vestigio del latín
Hay preguntas lingüísticas que parecen pequeñas grietas en el idioma. Uno escucha la pregunta, se detiene unos segundos… y de pronto el sistema entero empieza a verse raro. “¿Por qué decimos conmigo y contigo, pero no sinmigo o sintigo?” La… Continue reading
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Cuando el español simplificó sus sonidos
Hoy decimos y escribimos cazar, casa y zapato como si fuera lo más natural del mundo. Y palabras como México conservan una x que suena como j. Pero el español no siempre fue así. Durante siglos, sonaba mucho más rico… Continue reading
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Sin gramática —una promesa engañosa
[Scroll down for English.] Cada cierto tiempo reaparece una promesa tentadora, aprender un idioma sin gramática. Pero para entender lo que realmente ofrece, primero conviene aclarar qué entendemos por “gramática”. La gramática no es opcional La gramática no es algo… Continue reading
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Cómo el latín redefinió lo “correcto”
Hay palabras en español que hoy nos suenan “mal”… no porque lo sean, sino porque perdieron prestigio y quedaron fuera de lo que hoy llamamos “correcto”. Esa incomodidad —esa sensación de que algo “no cuadra”— rara vez tiene que ver… Continue reading
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El español bajo presión
Hay zonas del idioma donde el sistema deja de ser transparente y empieza a ajustarse. Ahí se nota la presión. En español, ese lugar está en los clíticos. Son formas átonas que se adhieren al verbo y parecen no cambiar… Continue reading
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The Hidden Logic of the Spanish Subjunctive
In the previous article we saw that the subjunctive is not really about time. What it signals is something subtler: the speaker’s distance from reality. Once you start looking at Spanish through that lens, something interesting happens. The long lists… Continue reading
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La lengua no espera autorización
[Desça para português.] Cuando alguien dice que el español se está degradando, casi nunca habla del idioma, sino de quién lo habla. Cada cierto tiempo reaparece la discusión: si existe una forma “correcta” de hablar español y si todo lo… Continue reading
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El hubiera sí existe
Subjuntivo, oralidad y lo que la escuela no enseña Hay frases que muchas personas aprendimos a tachar mentalmente incluso antes de escucharlas completas: estuviera mejor llegar temprano, te pudiera ayudar mañana, ahorita yo ya fuera rico. En la escuela nos… Continue reading
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El Club de la Corrección Perpetua
O cómo hay quien confunde amar el idioma con corregirlo Repetidas hasta el cansancio en redes, aulas y sobremesas, las siguientes frases delatan una vieja obsesión, la de custodiar el idioma como si fuera propiedad privada. Cada una va acompañada… Continue reading
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Say More with Less: Datives in Spanish
[Para español, ver abajo.] This article explores a subtle yet powerful feature in Spanish grammar—dative of interest. It involves optional particles that add nuance, emotion, and naturalness—helping you sound more like a native speaker. The dative of interest (me, te,… Continue reading
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La política de la semana
¿Por qué descansamos el domingo y no el día del sol? Que el domingo sea día de descanso no es natural: es el resultado de cambios imperiales, herencias culturales y disputas religiosas que aún marcan nuestras semanas. De Roma agrícola… Continue reading
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Cuando la gramática hablaba de “vicios”
Una lista de “errores” que revela cómo la gramática también ha trazado fronteras sociales. Los manuales antiguos de gramática agrupaban bajo el nombre de «vicios del lenguaje» una serie de “fallas” que se consideraba necesario evitar. Entre ellas estaban los… Continue reading
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Por una ortografía con sentido
Seguro has visto esas publicaciones en redes sociales con listas de dos columnas: “Se dice o sea, no osea”; “va a ser, no va ser”, etc. A simple vista parecen consejos rápidos y útiles, pero en realidad confunden: mezclan pronunciación… Continue reading
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Cuando las palabras cambian de equipo
La gramática nunca fue un conjunto de reglas «neutras». Lo que hoy consideramos «correcto» muchas veces fue decidido por autoridades —reyes, academias, élites— que impusieron sus normas como símbolo de prestigio. Como recordaba Bourdieu, la lengua también es capital simbólico:… Continue reading
